热点在线丨古德莱德课程层次理论课程表_古德莱德课程层次理论
(资料图)
1、理想课程:本课程是教育研究机构开发的,供学生学习的理想课程。
2、正式课程:这是国家教育行政部门规定的课程,是国家实施的正式课程。
3、理解课程:是学校教师在实践中对国家正式课程的理解而形成的课程。
4、操作课程:教师在教学过程中实际实施的课程不一定与正式课程完全相同。
5、体验课程:这是学生在实际学习中体验到的学习内容和实际掌握的知识。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
下一篇:最后一页
广告
X 关闭
X 关闭
-
-
京张高铁每日开行17对冬奥列车
京张高铁每日开行17对冬奥列车 预计冬奥服务保障期运送运动员、技术官员、持票观众等20万人次 2月6日,2022北京新闻中心举行“北
-
-
北京冬奥会开幕式上 小学生朱德恩深情演绎《我和我的祖国》
北京冬奥会开幕式上 小学生朱德恩深情演绎《我和我的祖国》 9岁小号手苦练悬臂吹响颂歌 2月4日晚,在北京冬奥会开幕式上,9岁的
-
-
2022北京冬奥会开幕式这19首乐曲串烧不简单
多名指挥家列曲目单 再由作曲家重新编曲 本报专访冬奥开幕式音乐总监赵麟 开幕式这19首乐曲串烧不简单 “二十四节气”倒计时、
-
-
“一墩难求” 冰墩墩引爆购买潮
设计师:没想到冰墩墩成爆款一墩难求冰墩墩引爆购买潮 北京冬奥组委:会源源不断供货北京冬奥会吉祥物冰墩墩近日引爆购买潮,导致一墩难求